2021年3月20日 星期六

[閱讀] 周行一 ∕ 我們不能是沒有交集、支離破碎的社會 (2021/03/18)

 原文網址:https://paper.udn.com/udnpaper/PID0030/362913/web/index.html

1.最近我也一直在想,到底是自己的成長過程中缺了什麼?以及上一輩或是周邊的人們缺少了什麼?而因此缺乏關鍵的論述能力,只剩下執著的情感用事與強烈的主觀意識

2.正好看到周教授的文章,提到在我身邊也發生過的例子,同一個群組內的朋友因為聊了政治,理念不合的就漸漸淡出,雖然大家曾經試圖以證據來理性討論,但新聞或是網路消息其實也並非皆事實,有些媒體對於特定立場的可信度低落,就算引用也不足以當作公正的證據。

3.周教授提出造成的原因可能是教育方式,只強調標準答案而無邏輯論述,引用內文:「使得老百姓不習慣根據客觀的資料,經過邏輯的分析,論述自己的觀點,以理服人,最後形成了大家表達的是主觀意見與偏好或者是情緒。」

4.第二點可能是意識形態及偏好,這個現象在台灣特別的明顯,自建國以來就一直有兩種完全不同的聲音。引用周教授的觀察:「當大家不習慣以邏輯論述的方式以理服人時,基於意識形態或者是偏好的討論就會變成主流,久而久之,因為沒有交集,大家乾脆就不討論了。

5.本文最後提到,若投票只淪為形式,但事前的討論溝通並不充分,那麼就算結果出來了,大家也難以信服並執行此結果。

6.再引用周教授的結語:「台灣必須立即轉型教育內涵,強調訓練學生收集客觀資訊,邏輯分析,理性論述的能力;在政治制度設計方面鼓勵群眾理性討論,避免忽略討論而以投票作為做決定的工具」。

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